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2009 年 4 期
目录
- 教育理论
- 教育学“学科独立性”问题再认识 孙元涛 5-9
- 柏拉图《理想国》的女性教育思想及其现代价值 张莅颖1, 邵彩玲2 10-14
- 19世纪剑桥大学改革研究--从古典教育堡垒到科学教育中心的转变 朱文富1, 周保利2 15-20
- 观察与思考
- 加拿大基础教育体制改革兴盛背后暗藏的压力与危机 蒋园园 21-24
- 留守儿童教育问题研究综述 高慧斌 25-29
- 义务教育服务均等化问题探析 孟航鸿1,2 30-32
- 高师数学教育要重视数学语言的教学 冯娟 33-36
- 回溯与展望:国内近年课程文化研究现状及反思 张红霞 37-43
- 课例研究:如何从教育模式走向教育实践 苏国安1, 郑海峰2 44-46
- 英语教育专业“短学期”教学实践探索--文化素养与“4C”能力的关系 马月兰 47-51
- 体育准课堂模式的应用研究 徐海龙1, 郭臣军2, 马娜1 52-55
- 新课改研究
- 作为课程决策主体的中小学教师专业发展 丁念金 56-60
- 基础教育新课程改革实施困境的文化学解读 胡双喜 61-64
- 教师教育
- 教师队伍建设是发展农村基础教育的基石--对河北省农村中小学教师队伍建设的调查研究 彭贤智1, 高智军2, 尚海永1, 李洪玲1, 张承印3 65-71
- 农村教师队伍建设存在的问题及其对策 董志伟 72-76
- 论师德智慧的科学开发 肖成勇 77-80
- 河北省高校体育教学信息化现状分析 曹永庆, 庄红梅, 巩海滨 81-84
- 适应新课程要求, 构建高师院校教师教育“5+3”培养模式 田秀梅, 王建栋, 刘丽芳, 吴洪群 85-88
- 教师:有效教学的关键因素 刘云珍, 李如密 89-92
- 学生培养
- 对当代大学生加强传统文化教育问题的思考 姜密 93-95
- 网络条件下高校思想政治工作的发展趋势 穆灵敏 96-98
- 河北省体育教育专业学生专业思想现状调查 孙玉龙, 郭强, 石鸿儒 99-102
- 论以科学发展观指导高校德育工作 任秀中 103-105
- 教室育人环境与班级文化建设刍议 宋宏雄, 张庆录 106-109
- 教育管理
- 《劳动合同法》背景下完善高校教师聘任制的若干思考 刘斌, 金劲彪 110-113
- 论高等院校的和谐管理 高志良1, 王金霞2 114-118
- 学分制下师范院校奖学金评定系统的研究 贾莲芝 119-122
- 大学课堂教学的几个问题--督导听课后的思考 周季生 123-126
- 学科教学
- 高职院校数据结构课程教学研究 唐玉媛1,2 127-129
- 大学生英语书面信息交流能力测试模式初探 薛凤敏 130-133
- 过程装备与控制工程专业发展和学科建设刍议 彭培英, 于新奇 134-136
- 广告语言的顺应性和跨文化能力培养 张媛媛 137-140
- 和谐文化与主流思想建设 高飞 141-144