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2012 年 9 期
目录
- 教育史专栏
- 论全球史视野下的教育史研究 周采 5-10
- 我国外国教育史研究的“碎片化”与“整合”——再论全球史观的外国教育史学科发展意义 王保星 11-16
- 区域教育史研究的本土化思考 王建军 17-23
- 先秦儒家的“先教”说 陈桂生 24-25
- 王拱璧“新村”教育思想及其本土化实践 曲铁华, 慈玲玲 26-32
- 试论蒙学教材在幼儿园的应用 瀚青, 任杰 33-37
- 中国近代乡村教育研究的回顾与展望 许庆如 38-47
- 高等教育理论
- 政府教育责任的有限性及其边界 张胜军 48-53
- 做人为先 学以致用——新民主主义革命时期延安大学的精神与理念 曾鹿平 54-60
- 高等学校就业工作评价指标体系研究 袁云岗, 苏静, 魏冬明 61-63
- 高校外语人才培养改革途径刍议 张宏, 梁丽 64-66
- 吉尔曼大学思想述评 刘春华 67-74
- 职成教专栏
- 基于学习成果互认的成人高等教育管理体制改革研究 陈清洲 75-80
- 我国职业学校学生升学制度变迁研究 李红卫 81-87
- 国联教育考察团报告之职业教育的主张、建议及影响述评 覃丽君, 王建梁 88-92
- 河北省新型农村劳动力教育与培训研究 刘晓春 93-96
- 本刊用稿要求与规范 97-97