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2000 年 4 期
目录
- 比较教育研究
- 市场经济国家政府与大学关系的比较研究 浙江大学高教研究所课题组,方展画,陈列,顾建民,郭耀邦,王爱国,郭耀邦 1-11
- 日本侵华教育与中国教会教育比较研究 宋恩荣1, 熊贤君2 12-17
- 中国书院与欧洲中世纪大学的不同历史命运及文化潜因 王凤玉 18-23
- 教育史研究
- 蔡元培与中国近代科学技术教育 程斯辉 24-29
- 《教育世界》与西方教育的传入 金林祥, 张蓉 30-36
- “社会教育”传入中国考略 王雷 37-41
- 二十世纪初的唯实主义教育思想 丁平一 42-46
- 北平幼稚师范教育实验的历史回顾与评价 余子峡 47-56
- 外国教育研究
- 外国教育规划研究泛谈 方彤 57-65
- “荒诞”背后的理性──伊里奇《非学校化社会》及其给我们的启示 石鸥, 丽群 66-70
- 雅斯贝尔斯高等教育思想初探 赵卫平 71-77
- 英国学校本位的师资培训模式改革述评 高德胜 78-82
- 教育心理学研究
- 我国心理健康教育动态 王松花 83-86
- 大学生学习意向调查 高志国, 孙金娥, 白文忠, 崔庚寅 87-89
- 论心理辅导与德育的关系 张冬梅 90-93
- 素质教育研究
- 关于实施素质教育的辩证思考 肖文娥 94-100
- 素质教育与考试改革 战启芳1, 张学茹2 101-105
- 创新教育初探 王文晔 106-108
- 提高语文素质 发展学生个性 刘宝莲 109-111
- 教育热点争鸣
- 论高等学校的扩招 桑爱友 112-117
- 高校“扩招涨价”的理性思考 孙元涛 118-121
- 论课堂教学方法的改革 王大民 122-127
- 论《歧路灯》通过艺术形象所表现的学校教育思想 李延年 128-134
- 创新开拓 为教育科研服务──中国教育学会教育理论刊物专业委员会2000年年会纪要 文萍 135-136