期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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教师:有效教学的关键因素
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作者单位：南京师范大学 教育科学学院, 江苏 南京 210097 -
起止页码：89 - 92页 -
DOI：
Teachers : key ingredient in effective teaching
摘要/Abstract
摘要：
有效教学是符合教学规律, 有效果、有效益、有效率的教学。影响教学有效性的因素是多方面的, 其中教师因素是一个关键的因素。教师的教学观念、口语表达能力、采用教学策略的能力、管理能力、心理品质都对教学的有效性产生影响。通过构建教师在职培训体系、勤学苦练提高口语表达能力、在实践、反思中不断提高教师采用教学策略的能力、掌握课堂管理策略、关注教师心理健康来提高教师的综合素质以提高教学的有效性。
Abstract：
Effective teaching, profitable and effiecient, is in line with the teaching rules. Whereas there are innumerable factors to influence the effectiveness of teaching, teacher is the key factor. The teaching conception, management, mental strength and expression of the teachers can all lead to effective influences on the teaching.