过刊浏览
2017 年 6 期
目录
- 教育部名栏
- 教育史学科建设专题
- 以历史责任感推进教育史学科人才培养 张斌贤 5-11
- 试论中国教育史本科教学 杜成宪 12-18
- 教育史专业研究生的学术训练与修养——以学位论文选题为探讨中心 肖朗 19-27
- 关于教育史编纂的若干思考 周采 28-33
- 中国古代游学的发展嬗变、教育价值及现实启示 肖菊梅, 李如密 34-39
- 清末教育“新政”面临的困境及原因分析——以《教育官报》为中心的考察 郭娅1, 曹宁2 40-48
- 清初以来直隶（河北）省教育行政机构之置革及教育行政长官之任替 陈山榜1,2 49-53
- 职成教专栏
- 基于新型职业农民培育的农村职业教育供给侧改革 马建富1, 马欣悦2 54-59
- 传统农民向新型职业农民转型过程中的学习研究 欧阳忠明1, 李国颖2 60-66
- 职前阶段我国高技能人才培养的误区及路径新探——基于高技能人才成长的视角 郝天聪, 石伟平 67-72
- 近代中国职业教育学产生的背景分析 陈沛酉, 闫广芬 73-77
- 教育理论
- 中国互联网教育发展历程研究 杨策1, 刘益东2 78-83
- 何谓“教育质量”——“十三五”时期提升教育质量的概念前提 王学男 84-89
- 研学旅行：价值取向与问题透视 王润, 张增田 90-95
- 语文阅读教学：必须正视的三大范畴 汲安庆 96-100
- 教育政策与制度
- 海峡两岸少数民族大学生财政资助政策比较分析 刘额尔敦吐 101-105
- 我国应用型高等教育新探：概念与历史——基于《国际教育标准分类法（2011）》的视角 刘亮 106-111
- 学人论坛
- 新常态下我国独立学院管理体制政策调整问题研究 陈晓姗, 张英花 112-116
- 民办本科高校“以人为本”教育教学改革新探 刘元园1, 马骎2 117-120
- “一带一路”背景下的孔子学院发展策略探讨 詹海玉 121-125