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2013 年 8 期
目录
- 教育政策与制度
- 随迁子女异地高考政策制定中的责任问题分析 于川, 杨颖秀 5-9
- 师范生免费教育政策:背景、成效、问题及对策-基于全国六所部属师范大学的调查 王卫东1, 付卫东2 10-15
- 教育与思考
- 跨境远程教育:产生、发展与内涵 南钢 16-21
- 近十年中国现代乡村教育国内研究综述 丰箫1, 丰雪2 22-27
- 教师与教师教育
- 美国教师教育的十大趋势及启示 罗祖兵, 李丽 28-33
- 高校教师非货币薪酬激励研究 李俊林 34-38
- 论“本科+全能型”小学师资的塑造 周志平1, 李蓓2 39-42
- 课程与教学论
- 课程即意义世界的生成 杨道宇 43-50
- 商学院教学与实践能力培养模式探析 史秉强, 林广瑞 51-55
- 建构主义在《典范英语》教学中的运用 刘新来1, 于振红2 56-59
- 建构主义视角下专门用途英语教学策略探究 张瑾, 胡冰 60-63
- 国际与比较教育
- 加拿大不列颠哥伦比亚省“个性化学习”基础教育改革评析 康叶钦1, 李洁梅2 64-68
- 日本第三次教育改革以来教师研修制度研究 高向杰1,2 69-73
- 顶岗实习支教专栏
- 顶岗实习支教新进展研究-河北师范大学第16期顶岗实习支教教学总结分析 赵夫辰, 李占萍 74-77
- 顶岗实习支教之我见 戴宇龙 78-80
- 大学课堂文化的基本元素与逻辑关系 王丛漫, 白雪, 张瑜 81-85
- 全球化时代公民外语素养教育体系的构建-基于对355名公民的调查 耿延宏 86-89
- 浅析高校文化产业与社会文化产业对接机制 王素丹, 吴忠迁 90-93
- 藏族学生法制教育实效性对策研究 张军英 94-96
- 论文
- 致力融合不断创新-简评鲁忠义教授的《工作记忆与语篇认知研究》 彭聃龄 97-97
- 本刊用稿要求与规范 98-98