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2001 年 1 期
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- 论文
- 走出贫困 走向创新——现代教育理论贫困的反思 田汉族 5-10
- 人本主义教育及其与创新教育的整合 张丽萍, 鲁增贤 11-14
- 教育：可持续发展视角的观照 张君 15-19
- 学校教育必须重视个性发展 许建中 20-25
- 关于教学具有教育性命题的哲学思考 邓银城 26-29
- 理学教育经典“四书”的确立与佛学关系探讨 张学强 30-33
- 20世纪中国文化变迁和教育变革的历史分析 程晋宽 34-43
- 人脑的结构·潜能·开发 杨鑫辉 44-49
- 从脑科学的角度看科学教育的本质 村井护晏, 周尚文译 50-52
- 论教育经济 魏世中 53-61
- 近年来我国教育产业问题研究述评 郑松涛 62-68
- 人力资本投资与高教产业 唐国增 69-76
- 析高等教育产业化的认识误区 刘敏华, 马永耀, 张亚灵 77-82
- 网络道德的失范与建设 瞿卫星 83-88
- 关于多媒体远程教学的发展 李士杰, 易平 89-92
- 继续教育概念辨析 高志敏 93-102
- 21世纪：中国成人高等教育课程体系改革的思考 黄一璜 103-109
- 国外普通高校成人教育课程设置研究 余惠先 110-115
- 制定课程实验目标的方法论思考 和学新1, 王宏英2 116-120
- 高师本科化学专业教学计划修订的实践与思考 王克勤, 童汝亭, 孟令鹏, 马建峰 121-123
- 试论当代语文教育的现状及其对策 陈斌1, 何世英2 125-133
- 河北省中小学教育科研现状调查报告 高智军, 李经普, 李丽芳, 杨雅清, 许银海 134-143