期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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新时代高等教育评价改革的特点及思考
2022 , 24 ( 3 ):1 -4
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我国师生关系研究70年:历程与反思
2019 , 21 ( 4 ):28 -36
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师生交往视角下的数字教科书价值与限度
2019 , 21 ( 1 ):112 -117
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民国教会大学师生关系的特征及其当代启示
2018 , 20 ( 1 ):38 -43
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教师教学哲学与教师生涯发展:关联、形态及意义
2017 , 19 ( 4 ):111 -115
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中国师生关系观变迁研究
2016 , 18 ( 3 ):10 -16
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民国高校导师制下的师生关系研究
2015 , 17 ( 6 ):34 -38
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困境与超越:专业学习共同体下的学习文化构建
2013 , 15 ( 2 ):34 -38
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论“师道尊严”与师生各正其名
2008 , 10 ( 5 ):88 -93
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20世纪二三十年代中国师生关系的影响及反思
2008 , 10 ( 1 ):61 -66
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试论传统文化背景下的师生关系
2008 , 10 ( 2 ):120 -121
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20世纪二三十年代中国师生关系的影响及反思
2008 , 10 ( 1 ):61 -66
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“增减理论”在师生关系中的运用
1998 , 0 ( 3 ):55 -57
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师生互动教学模式是“双主性”发挥的最佳结合点──谈公共课《教育学》的教学改革
1999 , 1 ( 1 ):80 -82
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“上课插嘴”引起的思考
2001 , 3 ( 3 ):19 -22
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论交往教学的困境
2006 , 8 ( 6 ):115 -118
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南朝私学师生关系管窥
2006 , 8 ( 3 ):34 -36
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社会转型期中学师生冲突的社会学探析——以海口调查为例
2007 , 9 ( 6 ):108 -114
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20世纪二三十年代中国师生关系的影响及反思
2008 , 10 ( 1 ):61 -66
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案例教学法在建筑设计教学中的转换与应用
2008 , 10 ( 10 ):124 -126