期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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中国传统学徒制的历史脉络、价值意蕴及现代转换
2025 , 27 （ 6 )：95 -103
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人工智能支持的学情分析：困境与路径
2025 , 27 （ 3 )：82 -88
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突破“机器”隐喻促进大学组织学习
2025 , 27 （ 3 )：17 -25
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教育强国背景下学前教育“人”“财” 供需变化与适配挑战 —— 基于未来十年适龄人口发展趋势的预测
2025 , 27 （ 2 )：127 -140
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海洋素养：国际中小学海洋教育的新指向
2025 , 27 （ 2 )：120 -126
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分类管理背景下民办学校举办者的法律地位
2025 , 27 （ 1 )：32 -41
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从集权到协商：克尔的大学分权管理思想
2024 , 26 （ 6 )：44 -49
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英国市场模式职业教育管理制度：特征、局限与改进
2024 , 26 （ 5 )：110 -118
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发展新质生产力背景下高职工科人才培养定位的实证研究
2024 , 26 （ 4 )：108 -117
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鱼跃龙门的期望与现实：农村家庭高等教育需求的实践逻辑
2024 , 26 （ 4 )：71 -79
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歌德与大学
2024 , 26 （ 4 )：64 -70
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论成仿吾富有特色的大学管理思想
2024 , 26 （ 4 )：55 -63
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我国学前教育发展中政府角色的演变及影响因素
2024 , 26 （ 3 )：114 -124
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省域学前教育师资培养的供需趋势与优化策略
2024 , 26 （ 3 )：105 -113
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“人类智能”与“人工智能”双向耦合： 智能时代的教育取向
2024 , 26 （ 1 )：129 -136
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新中国高等教育政策的人民性及其具体体现和必然诉求
2023 , 25 （ 6 )：64 -71
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本科层次职业教育如何进行人才培养——德国应用科学大学的经验与启示
2023 , 25 （ 5 )：120 -129
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新中国乡村教师政策的变革、实践困境及优化策略
2023 , 25 （ 5 )：35 -45
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职业教育与工匠精神的一体化建构
2023 , 25 （ 4 )：118 -124
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技能型社会建设的路径：基于技能型人力资本增值的张力转化
2023 , 25 （ 4 )：112 -117