期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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乡村振兴背景下大学生返乡创业意向研究——基于修正的TPB模型
2023 , 25 （ 5 )：95 -103
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我国“工业大学”与英国多科技术学院之比较
2023 , 25 （ 5 )：87 -94
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高考分省招生制度背景下个体高等教育入学机会不平等的测度与分解
2023 , 25 （ 5 )：74 -86
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世界一流大学本科招生制度的个性、共性与经验——基于6所不同国家世界一流大学的考察
2023 , 25 （ 5 )：64 -73
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新时代乡村教师队伍建设：历史成就、基本经验与发展愿景
2023 , 25 （ 5 )：46 -53
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新中国乡村教师政策的变革、实践困境及优化策略
2023 , 25 （ 5 )：35 -45
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建党百年乡村教师激励的演进逻辑与未来走向
2023 , 25 （ 5 )：28 -34
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清代教师惩戒权的文化内涵与制度特征
2023 , 25 （ 5 )：22 -27
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希腊古典时期高等教育职业教师兴起与角色职能承担
2023 , 25 （ 5 )：14 -21
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古代教育人物群体的最初建构——以20世纪上半叶38种教育史著作为中心的考察
2023 , 25 （ 5 )：4 -13
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从中华民族的历史中汲取有益的教育经验
2023 , 25 （ 5 )：1 -3
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看见差异中的共性：儿童立场的幼小衔接与实施路径
2023 , 25 （ 4 )：135 -140
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我国学前教育质量的政策变迁历程、演进逻辑与未来展望——基于教育可持续发展的视角
2023 , 25 （ 4 )：125 -134
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职业教育与工匠精神的一体化建构
2023 , 25 （ 4 )：118 -124
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技能型社会建设的路径：基于技能型人力资本增值的张力转化
2023 , 25 （ 4 )：112 -117
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科研项目绩效表现的影响因素研究——基于227项国家社科基金教育学项目的实证分析
2023 , 25 （ 4 )：89 -97
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高等教育“小同行”学术群体的结构探析——以“ 双一流” 建设研究为例
2023 , 25 （ 4 )：78 -88
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延安时期乡村学校劳动教育体系的形成及影响
2023 , 25 （ 4 )：40 -47
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当前我国外国教育史学科体系、学术体系和话语体系建设
2023 , 25 （ 4 )：32 -39
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高校德体美劳过程性评价研究
2023 , 25 （ 4 )：6 -13