期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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市域产教联合体公共价值创造的逻辑与路径
2024 , 26 ( 4 ):118 -126
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发展新质生产力背景下高职工科人才培养定位的实证研究
2024 , 26 ( 4 ):108 -117
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产教联合体助力新质生产力发展的逻辑理路和实践路径
2024 , 26 ( 4 ):101 -107
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高校服务新质生产力发展的能力审视与评价机制改革
2024 , 26 ( 3 ):15 -23
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教育法治视野下行业产教融合共同体:核心要义及其法律规制
2024 , 26 ( 2 ):93 -102
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文献计量视角下的职业教育研究进展五年比较
2023 , 25 ( 6 ):40 -46
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我国工业化进程中职业教育产教关系演化脉络、特征与启示
2022 , 24 ( 2 ):87 -95
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职业教育产教融合研究的文献计量分析及话语体系构建
2022 , 24 ( 2 ):78 -86
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工业4.0时代我国职业道德教育的嬗变与未来走向
2021 , 23 ( 3 ):73 -81
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高职产教融合信息化发展的现实困境与实施路径
2021 , 23 ( 1 ):121 -125
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新工科建设中实施课程思政的理论与实践
2020 , 22 ( 6 ):59 -62
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印度高等技术教育产教融合的现状、困境及对策
2020 , 22 ( 4 ):78 -84
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基于行业主导、雇主主体的新西兰职业教育与培训模式研究——以行业培训组织(ITOs)为例
2020 , 20 ( 1 ):91 -100
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深化产教融合背景下地方本科院校工程学科建设
2019 , 21 ( 4 ):101 -105
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产业与高等教育的生态适应性发展——基于唐山市的考察
2015 , 17 ( 1 ):139 -142
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培训业职业发展导向的形成源流
2014 , 16 ( 6 ):102 -106
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高校创业教育路在何方
2009 , 11 ( 12 ):10 -13
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二十世纪初的唯实主义教育思想
2000 , 2 ( 4 ):42 -46
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“教育产业”三题
2002 , 4 ( 2 ):17 -21
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印度高等教育的发展特色与软件业的崛起
2006 , 8 ( 3 ):65 -69