期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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中国高校统一招生录取制度的演进与改革
2024 , 26 ( 1 ):55 -62
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“道家式教师”:缘由、内涵与本土探索方法
2024 , 26 ( 1 ):48 -54
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中国最早的思政课程:溯源与镜鉴
2024 , 26 ( 1 ):39 -47
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中国社会近百年变迁中的著名大学校长
2024 , 26 ( 1 ):32 -38
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新中国著名大学校长的人口学画像—基于47位大学校长的分析
2024 , 26 ( 1 ):20 -31
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高等教育筛选功能缺失的表征、归因与重塑
2024 , 26 ( 1 ):11 -19
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关于大学国际化办学的政策与思考
2024 , 26 ( 1 ):1 -10
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项目式教学在高中地理学科中的应用
2023 , 25 ( 6 ):137 -140
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普通高中教研组团队效能差异研究
2023 , 25 ( 6 ):131 -136
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我国传统语文读写结合演变与反思
2023 , 25 ( 6 ):126 -130
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美国学前教师工资制度改革的举措和启示
2023 , 25 ( 6 ):118 -125
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美国留学生教育政策的价值取向:回溯、反思与展望
2023 , 25 ( 6 ):112 -117
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国外幼儿可持续发展教育研究的核心议题与拓展空间
2023 , 25 ( 6 ):104 -111
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从物到事:“跟随儿童”的创造何以可能—以加雷斯·B.马修斯的儿童哲学为例
2023 , 25 ( 6 ):97 -103
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具身认知视域下儿童哲学学习空间的重构
2023 , 25 ( 6 ):85 -96
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地方高校文化育人的理论与实践
2023 , 25 ( 6 ):81 -84
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院校市场背景下高校品牌的形成机制—基于组织内外部互动的理论分析
2023 , 25 ( 6 ):72 -80
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新中国高等教育政策的人民性及其具体体现和必然诉求
2023 , 25 ( 6 ):64 -71
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我国职业教育专业设置及其发展前景解析
2023 , 25 ( 6 ):56 -63
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我国职业教育研究趋向探析
2023 , 25 ( 6 ):47 -55