期刊信息
- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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课程组织与香港初中语文教学效率初探
2001 , 3 ( 3 ):121 -124
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21世纪:中国成人高等教育的目标和培养规格-从中美两所大学相关问题的比较研究谈起
2002 , 4 ( 2 ):10 -16
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高职教育教学组织与管理问题论要
2002 , 4 ( 3 ):42 -45
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略论教育学派的建构
2002 , 4 ( 3 ):11 -14
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高等学校学科发展创新机制的构建
2003 , 5 ( 4 ):30 -34
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永恒主义教育哲学课程论述评
2005 , 7 ( 1 ):68 -73
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新课程实施与教育评价改革
2005 , 7 ( 2 ):25 -33
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学前课程转变探析
2005 , 7 ( 3 ):84 -86
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普通高校体育课程设置的改革构想
2005 , 7 ( 4 ):104 -106
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缺失与真源——我国现行基础教育课程的主体性遗失及其知识论背景
2006 , 8 ( 3 ):115 -120
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哈佛大学本科生住宿制和导师制
2006 , 8 ( 5 ):80 -85
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多尔后现代课程观略论
2007 , 9 ( 6 ):68 -71
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新课程背景下课堂教学评价的实施误区
2008 , 10 ( 1 ):136 -138
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中国近代教会小学教育的若干问题探讨
2008 , 10 ( 1 ):46 -52
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新课程理念下的初中数学思想方法教学的思考
2008 , 10 ( 10 ):117 -119
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“人的研究”推广策略对我国高中新课程改革的启示
2008 , 10 ( 10 ):40 -43
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语文教材“学本化”建设中的一些问题及思考
2008 , 10 ( 10 ):36 -39
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职业教育课程内容的透视:知识观的视角
2008 , 10 ( 11 ):109 -113
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义务教育阶段下的新课程英语教学改革之思考
2008 , 10 ( 12 ):108 -110
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理解学科研究性学习
2008 , 10 ( 2 ):101 -102