期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
- 教育部名栏入选期刊
- 全国中文核心期刊
- CSSCI扩展版来源期刊
- AMI综合评价（A刊）核心期刊
- RCCSE中国核心学术期刊
- 全国高校特色栏目社科学报
- 中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊
- 全国高校权威社科期刊
哈佛大学本科生住宿制和导师制
-
作者单位：1. 教育部国家教育发展研究中心教育体制改革研究室, 北京 100816;
2. 安徽滁州学院政教系, 安徽滁州 239012 -
起止页码：80 - 85页 -
DOI：
On residential and tutorial systems of undergraduates at Harvard University
摘要/Abstract
摘要：
哈佛大学本科生教育的重要特色之一是住宿制和导师制,学院式生活方式一直是哈佛大学的崇高目标。哈佛大学的住宿制和导师制经历了模仿起步、中道废弛、改造重振、稳步发展的历程,成为哈佛大学本科生必修课程、选修课程之外的第三课程,第三课程为学生营造一种全方位、全时段的教育氛围和成长环境,成为塑造学生品行和素质的重要影响力量,从而更彻底全面地落实培养全人的目标。
Abstract：
The most fascinating features of Harvard undergraduate education are its residential and tutorial systems,which have undergone the four stages of transition:imitation,disposal or relaxation,restoration,and steady development.Now in Harvard this has become the third curriculum secondary to the compulsory and optional curricula.