期刊信息
- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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帮助父母成为最好的照护者:挪威父母育儿支持战略及启示
2023 , 25 ( 3 ):133 -140
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“马-萨模式”视域下“双减”政策执行制约因素及纾解路径——基于东中西部6省30个县(市、区)的调查
2023 , 25 ( 3 ):84 -92
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京津冀高等教育协同发展的进展成效与路径优化
2023 , 25 ( 2 ):63 -68
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师范专业认证视域下“新师范”体系创新路径研究
2023 , 25 ( 1 ):116 -120
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职业教育高质量教材的内涵与开发路径
2022 , 24 ( 5 ):83 -90
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纽带与桎梏:家庭情感支持与第一代大学生学习投入的激励路径——基于“大学生心声调查项目”的实证分析
2022 , 24 ( 4 ):49 -60
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高校教师职称制度的历史演变与改革路径
2022 , 24 ( 3 ):99 -106
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我国老年教育政策的逻辑演变——基于历史制度主义视角
2022 , 24 ( 1 ):113 -123
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百年社会教育的典范: 建党初期路矿工人教育经验论析
2021 , 23 ( 6 ):100 -103
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王夫之《诗》教思想的成人之道及当代意义
2021 , 23 ( 6 ):27 -34
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从普及到优质:挪威学前教育模式的形成与特点
2020 , 22 ( 6 ):95 -101
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教学研究的“循证”思维方式探析
2020 , 22 ( 5 ):113 -119
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人匮财乏:平教总会卫生教育的破冰之旅
2020 , 22 ( 5 ):49 -55
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美育建设的价值逻辑与实践路径——从“五育融合”谈起
2020 , 22 ( 5 ):26 -33
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从重视察到重指导:民国时期教育视导理念的转变
2019 , 21 ( 4 ):54 -61
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中国古代传统为师之道
2019 , 21 ( 3 ):28 -32
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建国70年高考命题方式变革及动因——兼论高校自主招生命题方式变革
2019 , 21 ( 1 ):38 -44
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中国古代家风建设之道及其现代价值
2018 , 20 ( 5 ):41 -47
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我国“双一流”大学建设的“道”与“术”
2017 , 19 ( 5 ):66 -70
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高考命题公平性探研
2016 , 18 ( 6 ):105 -110