期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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大学教师专业发展的文化桎梏及其破解

收稿日期: 2010-3-11 PDF 下载 (255)
  • 作者单位: 韩山师范学院, 广东潮州 521041
  • 起止页码: 5 - 11
  •        DOI:

On the career development of university teachers

摘要/Abstract

摘要:

大学教师专业发展是当前高等教育研究领域中的一个热点问题,大学教师文化对大学教师专业发展起着导向、规范、凝聚、激励和创新的作用,是大学教师专业发展的生态环境。不良的教师文化可能成为大学教师专业发展的桎梏;针对大学教师专业发展中出现的突出问题,从文化本源扫除制约大学教师专业发展的障碍,革新不适合当代大学教师专业发展的传统文化,将会极大地促进大学教师专业的良性发展。当前主要是要建立以专业为导向的职业文化、促进大学教师的文化自觉、提倡和构建教学学术文化、推动教师间的自然合作。

Abstract:

The career development of university teachers is a popular research project in higher education,and culture as an ecological environment,plays a significant role in orientation,standardization,embodiment,stimulation,and innovation.U nhealthy culture may cause barrierrs to the career development of universityteachers.This paper,therefore,discusses the specific problems in terms of the cultural development.Profession-oriented culture should be established,teachers develop cultural awareness,academic culture should be reconstructed,and university teachers improve cooperation.