期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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关于教师研究及其方法论问题
2004 , 6 ( 1 ):15 -19
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高师院校大学生职业生涯设计刍议
2004 , 6 ( 2 ):94 -96
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中日教师继续教育之比较
2004 , 6 ( 2 ):90 -93
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试论变革时代的教师角色
2004 , 6 ( 2 ):79 -84
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发展为本的课程目标与中小学教师的专业发展
2004 , 6 ( 2 ):75 -78
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“专家协同强化反馈”教师教育模式实验研究
2007 , 9 ( 4 ):97 -102
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《学记》中教师专业化思想探微
2007 , 9 ( 4 ):37 -41
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高师音乐欣赏教学与创造性思维的研究
2008 , 10 ( 6 ):139 -141
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中学教师追求生命幸福的重要条件
2008 , 10 ( 6 ):82 -84
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首届成人教育学科推进与导师职业能力建设高级研讨会综述
2008 , 10 ( 5 ):143 -144
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论“师道尊严”与师生各正其名
2008 , 10 ( 5 ):88 -93
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如何促进初任教师的专业发展——英国初任教师入职引导评价与启示
2008 , 10 ( 5 ):71 -73
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教师自我教育理论在中小学教育科研实践中的作用
2012 , 14 ( 8 ):26 -29
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论大学青年教师专业发展存在的问题与对策
2012 , 14 ( 8 ):20 -25
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教师评价发展趋势新探
2012 , 14 ( 8 ):15 -19
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对适合我国国情职教师资培养模式的几点思考
2012 , 14 ( 7 ):73 -76
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河北师范大学体育学院与三所单科体院历史渊源考
2012 , 14 ( 7 ):38 -42
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教师教育新探索——对顶岗实习的理论思考与实践综述
2008 , 10 ( 1 ):102 -106
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20世纪二三十年代中国师生关系的影响及反思
2008 , 10 ( 1 ):61 -66
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教师在适用教育惩罚手段中的角色定位
2008 , 10 ( 2 ):124 -127