期刊信息
- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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新中国成立70年来大学英语教育发展及研究的回顾与分析
2019 , 21 ( 3 ):56 -64
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德国双元制对高职院校推行开放式教学的启示
2018 , 20 ( 3 ):65 -69
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新文化史与教育史研究
2016 , 18 ( 4 ):12 -15
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基于我国农村教育研究范式的反思
2016 , 18 ( 3 ):93 -96
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结构化逻辑:教育研究方法改革之路
2016 , 18 ( 2 ):116 -121
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中国教育思想史研究散论
2016 , 18 ( 2 ):5 -11
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行动导向理论的教学论解读
2009 , 11 ( 9 ):83 -88
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颜元教育思想特征浅析
2004 , 6 ( 6 ):66 -68
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关于教师研究及其方法论问题
2004 , 6 ( 1 ):15 -19
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论高校戏曲赏析课的缘起、方法及意义
2008 , 10 ( 6 ):135 -138
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孔子创新学习方法寻绎
2008 , 10 ( 5 ):40 -42
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任务驱动教学法若干思考——以在高职推销技术课程教学中的运用为例
2012 , 14 ( 8 ):95 -96
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成人教育研究新理念与新方法探索
2010 , 12 ( 1 ):73 -78
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新方法抑或新教育史学—对教育史研究发展方向的一点看法
2010 , 12 ( 1 ):11 -13
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制定课程实验目标的方法论思考
2001 , 3 ( 1 ):116 -120
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心理学分裂的危机及整合的道路
2001 , 3 ( 4 ):57 -62
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“高效英语语感教学法”述评
2001 , 3 ( 3 ):130 -132
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浅谈师资队伍建设
2006 , 8 ( 6 ):86 -88
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教师教学哲学的理论基础
2006 , 8 ( 2 ):91 -93
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有意行动的意外后果:我国公办中小学转制改革的政策分析
2007 , 9 ( 1 ):74 -80