期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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“素质教育”过头了吗:新入职教师视角下的学校教育现实
2024 , 26 ( 1 ):106 -115
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古代教育人物群体的最初建构——以20世纪上半叶38种教育史著作为中心的考察
2023 , 25 ( 5 ):4 -13
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从中华民族的历史中汲取有益的教育经验
2023 , 25 ( 5 ):1 -3
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中国式教育现代化的内涵、表征及实施路径
2023 , 25 ( 4 ):14 -23
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关于中国式教育现代化的若干思考
2023 , 25 ( 4 ):1 -5
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国际中文教师教育的演进及特征
2022 , 24 ( 6 ):134 -140
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论“国际汉语教师教育者”的国际视野
2020 , 20 ( 1 ):39 -45
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杜威与中国教育——纪念西方教育大师杜威来华100周年
2019 , 21 ( 5 ):12 -19
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杜威思想是中国教育现代化的重要资源
2019 , 21 ( 5 ):5 -11
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论马克思唯物史观与中国教育史学科学术研究
2018 , 20 ( 2 ):14 -18
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试论中国教育史本科教学
2017 , 19 ( 6 ):12 -18
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论语文核心素养及语文教育改革
2017 , 19 ( 5 ):100 -104
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联合国教科文组织教育2030框架对中国教育现代化2030的启示
2017 , 19 ( 5 ):5 -13
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我国古代语文教育的“实践”传统及其当代启示
2016 , 18 ( 4 ):95 -100
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民国时期殖民地政府华文教育政策研究——以华文教科书被查禁为视角
2016 , 18 ( 1 ):41 -47
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抗战前后南京国民政府的华侨教育政策研究
2015 , 17 ( 4 ):34 -39
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国际汉语教育预备师资汉语水平考查述评——以孔子学院奖学金2011级汉语国际教育硕士留学生为例
2015 , 17 ( 2 ):136 -139
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语文教育的愿景:勾勒与阐释——基于《义务教育语文课程标准(2011年版)》的解读
2013 , 15 ( 4 ):53 -57
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中国教育史研究中的三次视角下移
2013 , 15 ( 1 ):49 -53
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中国教育史研究问题的反思与应对
2011 , 13 ( 7 ):58 -62