期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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生命历程视角下脱贫农户抗逆力培育的叙事探究
2023 , 25 ( 3 ):58 -66
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后脱贫时代职业教育反贫困:积累性优势、发展性挑战与持续性路径
2021 , 23 ( 5 ):95 -101
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后脱贫时代低技能劳动力的相对贫困治理——技能形成的视角
2021 , 23 ( 5 ):88 -94
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学生相对贫困与新时代教育扶贫策略——基于中西部6个省18个扶贫重点开发县的调查
2021 , 23 ( 2 ):64 -71
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“大家好才是真好”学校共同体教育扶贫实践模式探索
2021 , 23 ( 1 ):16 -19
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对优质学校参与教育扶贫的几点思考
2021 , 23 ( 1 ):12 -15
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创建教育扶贫的新模式
2021 , 23 ( 1 ):9 -11
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贫困县域职教中心振兴发展的资本构建与场域重建
2020 , 22 ( 5 ):56 -62
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我国教育扶贫政策的成就、反思与展望
2020 , 22 ( 4 ):57 -63
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职业教育精准扶贫的实践效能与治理路径——面向“消除贫困”的未来图景
2020 , 22 ( 2 ):118 -124
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教育权利与个人能力的双重发展:巴西教育扶贫透视
2019 , 21 ( 6 ):77 -84
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论脱贫攻坚中的教育担当
2019 , 21 ( 3 ):16 -18
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广西贫困地区学生家庭教养状况的调查与分析——中英西南基础教育项目基线调研报告
2008 , 10 ( 6 ):49 -51
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走出贫困 走向创新——现代教育理论贫困的反思
2001 , 3 ( 1 ):5 -10
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河北省贫困地区基础教育现状及发展对策
2002 , 4 ( 3 ):92 -96
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河北省贫困县初级中学教学改革面临的问题与对策
2005 , 7 ( 1 ):95 -104
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舒尔茨反贫理论与农村职业教育反贫策略的选择
2006 , 8 ( 4 ):109 -113
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20世纪60年代美国争取教育机会平等的斗争
2012 , 14 ( 11 ):17 -20