期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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中国的教育改革迫切需要制订《学校法》
2023 , 25 ( 1 ):32 -38
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胡适与近代大学国学教育的变革
2022 , 24 ( 4 ):25 -34
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从“适应学习的生活”到“适应生活的学习”: 新西兰新一轮职业教育改革探析
2021 , 23 ( 6 ):75 -85
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我国留学教育的十年回顾与展望
2021 , 23 ( 4 ):73 -80
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我国参与全球教育治理的十年回顾与展望
2021 , 23 ( 4 ):57 -64
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当前国际职业教育发展主题及我国的改革走向
2021 , 23 ( 3 ):82 -92
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新工科建设中实施课程思政的理论与实践
2020 , 22 ( 6 ):59 -62
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新时代国家职业教育改革试验区何去何从——基于12个已建试验区的反思与展望
2019 , 21 ( 5 ):57 -66
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教育改革缘何难有“大突破”?
2019 , 21 ( 4 ):74 -78
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提升自主创新能力对高等继续教育改革的启示
2018 , 20 ( 6 ):61 -63
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地方政府教育改革的主要矛盾分析
2017 , 19 ( 5 ):118 -122
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浅析中国近代教育体系的演进
2016 , 18 ( 6 ):56 -59
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使命与冲突:当代美国基础教育改革进程中的教师组织角色分析
2015 , 17 ( 3 ):55 -61
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学校课程是否能缩减并丰富?
2015 , 17 ( 3 ):39 -44
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美国高中教育改革对我国的启示
2015 , 17 ( 2 ):83 -87
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2014年普通高中教育发展与改革述论
2015 , 17 ( 2 ):79 -82
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省级政府教育统筹综合改革:措施与风险分析——基于试点省市项目任务书的文本分析
2015 , 17 ( 2 ):55 -60
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第二次全国教育会议与南京国民政府初期高等教育改革
2013 , 15 ( 5 ):49 -53
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县域基础教育科研体制改革的路径探讨——基于河北省县域基础教育教学综合改革实验项目
2013 , 15 ( 2 ):72 -74
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从科教兴国到教育国际化——解析日本近年教育改革新视点
2009 , 11 ( 9 ):47 -53