期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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冀教版小学语文教材中的国学元素分析
2012 , 14 ( 10 ):68 -73
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河北省义务教育阶段教育过程公平问卷调查与成效分析
2012 , 14 ( 10 ):63 -67
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优质高中招生名额分配到普通初中的试点现状与发展建议
2012 , 14 ( 10 ):58 -62
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超编与缺人:农村中小学师资队伍建设面临的一大难题
2012 , 14 ( 10 ):52 -57
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《高等教育协定2020》评述——德国面向21世纪的高等教育扩张政策
2012 , 14 ( 10 ):47 -51
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中外合作办学认证——上海的探索与思考
2012 , 14 ( 10 ):42 -46
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中国高等教育的国际化:挑战与对策
2012 , 14 ( 10 ):36 -41
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不确定性知识观及其对大学教学变革的启示
2012 , 14 ( 10 ):30 -35
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基础教育课程改革理论基础研究述评
2012 , 14 ( 10 ):24 -29
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试论中国古代课程思想及其特点
2012 , 14 ( 10 ):15 -23
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中国语文教育百年变迁的得失及反思
2012 , 14 ( 10 ):10 -14
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从文学教育的功能与特点看文学课教学改革
2012 , 14 ( 10 ):5 -9
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本刊用稿要求与规范
2012 , 14 ( 6 ):97 -97
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论渗透性音乐活动对学前儿童发展的影响
2012 , 14 ( 6 ):94 -96
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音乐教师教育专业化存在的问题与对策研究
2012 , 14 ( 6 ):91 -93
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论当前我国英语教学的新范式
2012 , 14 ( 6 ):87 -90
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中英两国大学本科生管理比较研究
2012 , 14 ( 6 ):83 -86
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美国《国家科学教育标准》倡导的课堂评价
2012 , 14 ( 6 ):79 -82
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美、英、印三国学前教育财政投入的保障机制特点分析
2012 , 14 ( 6 ):73 -78
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传统与变革:英国学前课程的历史演进及其启示
2012 , 14 ( 6 ):69 -72