期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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“教师素养”与“教师专业素养”诸概念辨
2013 , 15 ( 10 ):67 -71
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台湾区域教学资源中心:创建、发展及启示
2013 , 15 ( 10 ):61 -66
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山区低年级教学点师资建设政策工具的优化选择
2013 , 15 ( 10 ):56 -60
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减负:高考制度改革的应有目标
2013 , 15 ( 10 ):51 -55
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上海合作组织框架内开展教育合作与交流的思考
2013 , 15 ( 10 ):45 -50
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关于孤儿社会化问题的研究-以美国和法国的经验为例
2013 , 15 ( 10 ):42 -44
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英国大学教学发展认证项目述评
2013 , 15 ( 10 ):37 -41
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德国博士后科研后备人才资助:机构、形式与特点
2013 , 15 ( 10 ):30 -36
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教学对话的异化与回归:基于个性化教学的审视
2013 , 15 ( 10 ):27 -29
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窥探与审视:六十年小学语文教科书建设之流变
2013 , 15 ( 10 ):23 -26
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开放教育与学习的革命-精品视频公开课建设的策略思考
2013 , 15 ( 10 ):19 -22
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试论有效公开课的基本作用
2013 , 15 ( 10 ):15 -18
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大学应该怎样讲理
2013 , 15 ( 10 ):8 -14
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博学的孔子何以“无所成名”
2013 , 15 ( 10 ):5 -7
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中国高校系列专业期刊
2013 , 15 ( 11 ):98 -98
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中国教育学会教育史分会第七届两岸四地教育史论坛召开
2013 , 15 ( 11 ):97 -97
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教育史研究的新视野-第七届两岸四地教育史论坛综述
2013 , 15 ( 11 ):95 -96
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高职院校举办企业学院的困境与出路
2013 , 15 ( 11 ):91 -94
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论高等教育“双轨制”合并的时代诉求
2013 , 15 ( 11 ):87 -90
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审视与反思:美国职业教育体系发展的特点
2013 , 15 ( 11 ):82 -86