期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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科研项目绩效表现的影响因素研究——基于227项国家社科基金教育学项目的实证分析
2023 , 25 ( 4 ):89 -97
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“三位一体”思维下日本高校招生考试制度改革新探
2017 , 19 ( 5 ):76 -82
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我国语文课标表现性标准的缺失——中澳语文(英语)课标对比研究
2013 , 15 ( 4 ):58 -62
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基础教育信息化绩效评估体系的构建
2014 , 16 ( 6 ):69 -72
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清末赴美日留学生教育绩效归因比较
2007 , 9 ( 2 ):19 -23
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运动锻炼对初中毕业班学生心理压力影响的研究
2008 , 10 ( 6 ):58 -61
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河北省高校体育竞赛表演市场现状分析及发展对策
2008 , 10 ( 6 ):56 -57
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广西贫困地区学生家庭教养状况的调查与分析——中英西南基础教育项目基线调研报告
2008 , 10 ( 6 ):49 -51
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小学儿童成就目标取向与认知风格的关系研究
2008 , 10 ( 5 ):79 -81
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改善师德问题行为的思考
2008 , 10 ( 4 ):90 -92
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演唱表演的心理探究
2003 , 5 ( 4 ):68 -70
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苏霍姆林斯基论学生学业成绩不良的预防
2008 , 10 ( 10 ):72 -75,81
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国外高校外部评价实践及其借鉴意义
2008 , 10 ( 12 ):67 -70
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改善师德问题行为的思考
2008 , 10 ( 4 ):90 -92
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强化高职高专院校职业指导教育功能的思考
2009 , 11 ( 2 ):20 -23
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大学绩效评估指标系统构建研究
2009 , 11 ( 5 ):95 -98
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1976年以来英国职前教师教育政策的变革与发展:一种教育政治学的考察
2010 , 12 ( 3 ):86 -92
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中学生自我调节学习的发展特点研究
2010 , 12 ( 6 ):69 -72
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我国教师绩效评估中的问题、影响和对策
2010 , 12 ( 8 ):10 -14
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语文教科书内容的不确定性及其理解
2011 , 13 ( 12 ):70 -75