期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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苏联教师集体理论回眸——兼对当前教师群体相关研究的反思
2015 , 17 （ 1 )：101 -105
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家庭、国家与儿童发展:美国、德国和日本儿童政策的比较研究
2015 , 17 （ 1 )：56 -61
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关于大学的哲学思考
2013 , 15 （ 6 )：12 -17
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以西柏坡精神加强医学人文教育
2013 , 15 （ 5 )：89 -91
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尊重个性,培养“全人”：人本主义视域下大学英语个性化教学的实施与构建
2013 , 15 （ 4 )：68 -71
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我国语文课标表现性标准的缺失——中澳语文(英语)课标对比研究
2013 , 15 （ 4 )：58 -62
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中国经济持续增长与高等教育发展：经验、问题与影响路径
2013 , 15 （ 4 )：11 -18
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2013 , 15 （ 2 )：47 -51
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Kolb模型旅游管理专业学生学习风格调查与调控
2013 , 15 （ 1 )：89 -94
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德国双元制职业教育及其在高等教育领域的发展
2013 , 15 （ 1 )：86 -88
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教育改革的价值基础：兼论公平和质量
2013 , 15 （ 1 )：14 -18
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伊拉斯谟人文主义教育思想及其现实意义
2014 , 16 （ 6 )：98 -101
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基础教育信息化绩效评估体系的构建
2014 , 16 （ 6 )：69 -72
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2014 , 16 （ 6 )：51 -56
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让大学成为真正的大学——我国早期大学活动形态及对后世大学的影响
2014 , 16 （ 6 )：5 -13
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高等学校教材管理改革探析
2011 , 13 （ 7 )：100 -102
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高职教育发展的逻辑起点:一个两维的分析框架
2011 , 13 （ 7 )：71 -74
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德国职业教育“双元制”提法之商榷
2011 , 13 （ 7 )：66 -70
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西班牙教育制度简介
2004 , 6 （ 6 )：103 -104
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论以人为本的高等教育管理
2004 , 6 （ 6 )：84 -86