期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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尊重个性,培养“全人”:人本主义视域下大学英语个性化教学的实施与构建

收稿日期: 2012-12-11 PDF 下载 (315)
  • 作者单位: 1. 河北科技大学外国语学院, 河北石家庄 050018;
    2. 河北师范大学外国语学院, 河北石家庄 050024
  • 起止页码: 68 - 71
  •        DOI:

Individuality and holistics in the humanistic teaching of college English

摘要/Abstract

摘要:

工业社会化背景下的标准化教学取向培养出大批模式化的“技术人”,忽略了人的“完整性”,具体到语言教学领域则只重视语言技能的机械训练,忽视语言的能产性、创造性和移位性等内在特征。人本主义视域下的个性化教学发展趋势向标准化教学提出挑战,大学英语教学则以实现启迪师生的创造力,适应师生个性智慧成长,结合学科特征和学校特色为目标实施和构建个性化教学,推进大学英语教学改革。

Abstract:

Li 1, LI Li-hui 2(1.School of Foreign Studies, Hebei University of Science and Technology, Shijiazhuang, Hebei 050018, China;2.School ofThe standards of the industrialized society render the college graduates to be technicians, losing their individualistic properties.In the teaching of languages, mechanical drillings are stressed, whiletheir productivity, creativity and displacement are neglected.Likewise, the humanistic teaching of Englishis committed to holistic education.