期刊信息
- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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日本城市化与农村初级中等教育的 历史考察及现实启示
2021 , 23 ( 6 ):68 -74
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澳大利亚高等教育国际化的发展及启示
2021 , 23 ( 6 ):57 -67
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后普及化时代省域“双一流”大学建设研究——以京津冀协同发展中的河北省为例
2021 , 23 ( 6 ):35 -45
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王夫之《诗》教思想的成人之道及当代意义
2021 , 23 ( 6 ):27 -34
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北京大学首开女禁始末考
2021 , 23 ( 6 ):1 -7
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家校合作内卷化及突破路径
2021 , 23 ( 5 ):136 -140
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一流本科教育的建设理路——南洋理工大学的启示
2021 , 23 ( 5 ):122 -129
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后脱贫时代职业教育反贫困:积累性优势、发展性挑战与持续性路径
2021 , 23 ( 5 ):95 -101
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在线教育治理:从野蛮生长到规范发展
2021 , 23 ( 5 ):80 -87
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论我国教育信息化政策与实践的治理理路
2021 , 23 ( 5 ):74 -79
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培养理性的儿童:阿兰儿童教育思想探析
2021 , 23 ( 5 ):55 -63
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“破五唯”影响下教育科研人员的论文发表动机与投稿行为倾向性——基于教育学629份调查问卷的实证分析
2021 , 23 ( 5 ):41 -54
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什么是好的教育评估 ——对我国高校教育教学评估的理性审视
2021 , 23 ( 5 ):24 -40
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我国教育评价体系建设的进展、挑战及路径选择
2021 , 23 ( 5 ):17 -23
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深化教育评价改革的思考与建议
2021 , 23 ( 5 ):11 -16
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芬兰创业教育的教学与实践及启示
2021 , 23 ( 4 ):126 -132
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百年现代语文教学质量评价观探索:多元表征与新时代重塑
2021 , 23 ( 4 ):108 -118
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论新时代教师教育——从西北联大精神谈起
2021 , 23 ( 4 ):94 -96
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中职教师队伍:从业现状、建设成效与政策建议——基于全国中等职业教育教师满意度调查
2021 , 23 ( 4 ):88 -93
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民国时期职业陶冶思想及当代发展理路
2021 , 23 ( 4 ):81 -87