期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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高中语文写作教学的发展研究
2022 , 24 ( 2 ):127 -134
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高等教育场域“底层文化资本”是否可行?——基于对农村籍大学生学业生涯的质性分析
2022 , 24 ( 2 ):33 -42
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“潘懋元之问”:高考有利于培养个性化创新创业人才吗?
2022 , 24 ( 2 ):1 -2
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异地高考政策认同 对随迁子女教育期望的影响机制探究
2022 , 24 ( 1 ):58 -67
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高职院校培养应用型教师的策略研究
2021 , 23 ( 5 ):102 -107
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军民融合特色高水平高职院校的范式特征与建设逻辑
2021 , 23 ( 3 ):102 -107
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“选分”还是“选人”:新高考背景下高校招生的改革困境与应对策略
2021 , 23 ( 3 ):54 -60
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高校综合评价录取改革的困境与突破
2021 , 23 ( 3 ):39 -45
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新时代大学劳动教育的着力点:自我领导力的视角
2021 , 23 ( 2 ):39 -45
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河北省高职院校英语教师专业素质提升对策研究——基于京津冀协同发展的视角
2020 , 22 ( 6 ):77 -80
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内地新疆籍少数民族大学生国家认同影响因素研究
2020 , 22 ( 5 ):120 -124
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美国高校促进“第一代大学生”适应探论
2020 , 22 ( 5 ):76 -84
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培养抑或用工:我国高校博士后制度的现实与反思
2020 , 22 ( 4 ):109 -117
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高考“唯分数”的形成机理与破解之道
2020 , 22 ( 4 ):6 -13
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高职院校提高校企合作水平的路径探析——基于耦合理论的视角
2020 , 22 ( 3 ):106 -112
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论大学二级院系的战略发展规划
2020 , 22 ( 3 ):29 -35
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中澳高校民族学生财政资助政策比较分析
2020 , 22 ( 2 ):95 -101
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理性利用大学排行榜 促进高校内涵发展
2020 , 22 ( 2 ):9 -13
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新高考下高中生的选择素养:内涵、问题与路径
2020 , 20 ( 1 ):33 -38
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新高考选考科目赋分方式的比较分析
2020 , 20 ( 1 ):28 -32