期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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我国学前教育发展中政府角色的演变及影响因素
2024 , 26 ( 3 ):114 -124
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渐进决策理论视域下职教高考政策的变革逻辑与未来走向
2024 , 26 ( 3 ):79 -97
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积极老龄化时代城市老年教育的政策工具及其分类优化
2024 , 26 ( 2 ):111 -117
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关于大学国际化办学的政策与思考
2024 , 26 ( 1 ):1 -10
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美国留学生教育政策的价值取向:回溯、反思与展望
2023 , 25 ( 6 ):112 -117
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新中国高等教育政策的人民性及其具体体现和必然诉求
2023 , 25 ( 6 ):64 -71
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乡村振兴背景下大学生返乡创业意向研究——基于修正的TPB模型
2023 , 25 ( 5 ):95 -103
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新中国乡村教师政策的变革、实践困境及优化策略
2023 , 25 ( 5 ):35 -45
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我国学前教育质量的政策变迁历程、演进逻辑与未来展望——基于教育可持续发展的视角
2023 , 25 ( 4 ):125 -134
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“双减”政策执行过程中面临的阻力及消解路径
2023 , 25 ( 3 ):108 -115
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我国减负政策变迁研究——基于倡导联盟框架的分析
2023 , 25 ( 3 ):101 -107
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“双减”背景下学生学业压力减轻了吗?——基于我国东中西部6省30个县(市、区)的调查
2023 , 25 ( 3 ):93 -100
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“马-萨模式”视域下“双减”政策执行制约因素及纾解路径——基于东中西部6省30个县(市、区)的调查
2023 , 25 ( 3 ):84 -92
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音乐教育与五育融合的逻辑理路
2022 , 24 ( 5 ):123 -126
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我国高等职业教育政策工具的选择偏好及改进策略
2022 , 24 ( 5 ):91 -101
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中加民族高等教育财政资助政策比较分析
2022 , 24 ( 3 ):62 -68
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我国老年教育政策的逻辑演变——基于历史制度主义视角
2022 , 24 ( 1 ):113 -123
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异地高考政策认同 对随迁子女教育期望的影响机制探究
2022 , 24 ( 1 ):58 -67
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“十三五”时期考试招生制度改革分析 与“十四五”规划建议
2022 , 24 ( 1 ):50 -57
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论我国教育信息化政策与实践的治理理路
2021 , 23 ( 5 ):74 -79