期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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我国走班制研究的反思与瞻望——基于学科特征与研究路径的二维视角
2021 , 23 ( 3 ):114 -120
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高职产教融合信息化发展的现实困境与实施路径
2021 , 23 ( 1 ):121 -125
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美育建设的价值逻辑与实践路径——从“五育融合”谈起
2020 , 22 ( 5 ):26 -33
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高等教育内涵式发展的演进脉络与实现路径
2020 , 22 ( 4 ):101 -108
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我国中小学劳动教育发展的检视与思考
2020 , 22 ( 3 ):36 -45
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论大学二级院系的战略发展规划
2020 , 22 ( 3 ):29 -35
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职业教育精准扶贫的实践效能与治理路径——面向“消除贫困”的未来图景
2020 , 22 ( 2 ):118 -124
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转向与变革:专业认证视域下学前教育专业质量建设路径探析
2020 , 22 ( 2 ):64 -72
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学前教育质量保障与实现路径——基于质量文化的视角
2019 , 21 ( 5 ):114 -119
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强化马克思主义理论课化育功能的路径分析
2019 , 21 ( 3 ):123 -128
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论深化产教融合
2019 , 21 ( 3 ):19 -21
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新时代背景下的立德树人
2019 , 21 ( 2 ):21 -24
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推进教育现代化的意义及路径
2019 , 21 ( 2 ):9 -12
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美国大学技术转移促进中小企业创新发展的路径分析及其启示
2019 , 21 ( 1 ):74 -82
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我国职业教育集团办学的现实困境及自组织发展路径
2018 , 20 ( 4 ):106 -110
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理想信念教育生活化的实践探索——以河北师范大学顶岗实习支教为例
2018 , 20 ( 2 ):123 -128
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“一带一路”倡议下跨界融合人才培养与创新创业教育路径
2018 , 20 ( 2 ):119 -122
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论基础教育现代化2030的前景展望与路径选择
2017 , 19 ( 5 ):26 -30
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我国高等体育职业教育的区域特点与发展路径
2016 , 18 ( 6 ):68 -71
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政策视角下中职生生涯发展困境与对策
2016 , 18 ( 5 ):54 -58