期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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论基础教育现代化2030的前景展望与路径选择

收稿日期: 2017-08-20 PDF 下载 (322)
  • 作者单位: 1. 华东师范大学 基础教育改革与发展研究所, 上海 200062;
    2. 华东师范大学 教育学系, 上海 200062
  • 起止页码: 26 - 30
  •        DOI: 10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2017.05.004

Basic education modernization 2030 and prospects

摘要/Abstract

摘要:

基础教育现代化目前面临价值取向、体系结构、治理机制、发展水平等方面问题,纵观国内外教育发展的趋势,重新勾勒一幅由宏观、中观、微观三个维度构成的基础教育现代化2030年的理想图景对实现基础教育现代化2030至关重要,宏观图景关注学校教育系统与外部环境的良性互动及学习型社会的形成,中观图景关注“立交桥”式的学校教育系统构建,微观图景关注以学生与学习为中心重塑学校教育过程。推进基础教育现代化走向未来的总体思路是以人的现代化为中心,以质量提升为主题,以整体规划与梯度推进并重为策略,基本路径是制度建设、“示范区引领”、“以评促建”。

Abstract:

As the basic education modernization is faced with problems of values, systems, governance and development level, a three dimensional prospectus 2030 is performed with macro, micro and medium levels, focusing on interactions between school education, external environment and learning society at macro level, construction of school education at micro level, and remodeling of school education at medium level. The objective is to explore over the strategies and basic paths to the progress of basic education modernization.

参考文献 5

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