期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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德国双元制对高职院校推行开放式教学的启示
2018 , 20 ( 3 ):65 -69
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基于我国农村教育研究范式的反思
2016 , 18 ( 3 ):93 -96
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结构化逻辑:教育研究方法改革之路
2016 , 18 ( 2 ):116 -121
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关于教师研究及其方法论问题
2004 , 6 ( 1 ):15 -19
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制定课程实验目标的方法论思考
2001 , 3 ( 1 ):116 -120
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心理学分裂的危机及整合的道路
2001 , 3 ( 4 ):57 -62
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教师教学哲学的理论基础
2006 , 8 ( 2 ):91 -93
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有意行动的意外后果:我国公办中小学转制改革的政策分析
2007 , 9 ( 1 ):74 -80
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二十世纪上半期中国教育史研究方法论探析
2007 , 9 ( 3 ):62 -68
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孔子德育方法论:“下学而上达”的内涵及影响
2007 , 9 ( 3 ):31 -34
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教育行动研究——理想的方法论变革与应然的合理性期盼
2008 , 10 ( 8 ):9 -12
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对体育教学“泛方法化”现象的方法论思考
2010 , 12 ( 10 ):36 -39
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劳伦斯·克雷明教育史学方法论述评
2011 , 13 ( 1 ):51 -56