期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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二十世纪上半期中国教育史研究方法论探析

收稿日期: 2007-3-19 PDF 下载 (326)
  • 作者单位: 华东师范大学教育学系, 上海 200062
  • 起止页码: 62 - 68
  •        DOI:

On the research methodology of the history of Chinese education in the first half of the 20th century

摘要/Abstract

摘要:

20世纪的中国教育史研究可以1949年为界分为上下两半期。上半期中国教育史研究的时间、内容和资料发生了动态性演变,由此相应引发了研究方法的变化,为中国教育史研究走向繁荣奠定了基础。

Abstract:

The researches of the history of Chinese education can be divided into two stages,with 1949 as a demarcation line.At the first stage a substantial change occurs in terms of time,contents,and resources.This results in the improved methodology for the livelihood of research.