期刊信息
- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
- 教育部名栏入选期刊
- 全国中文核心期刊
- CSSCI扩展版来源期刊
- AMI综合评价(A刊)核心期刊
- RCCSE中国核心学术期刊
- 全国高校特色栏目社科学报
- 中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊
- 全国高校权威社科期刊
-
哥伦比亚大学与20世纪20年代的东南大学
2009 , 11 ( 3 ):47 -54
-
19世纪英国科学教育与古典教育的论争及其影响
2009 , 11 ( 5 ):57 -61
-
唐代教育中习业山林现象刍议
2009 , 11 ( 5 ):23 -26
-
影响高校文科专业实践教学因素的量化分析
2009 , 11 ( 10 ):139 -144
-
教学反思:内涵、影响因素与问题
2010 , 12 ( 10 ):80 -84
-
吕祖谦的教育实践及影响
2010 , 12 ( 11 ):31 -35
-
高校教师创新能力的制约因素探究
2010 , 12 ( 6 ):15 -18
-
我国教师绩效评估中的问题、影响和对策
2010 , 12 ( 8 ):10 -14
-
标准化考试的实质及引发的教育问题
2010 , 12 ( 12 ):5 -10
-
山区农村小学生心理健康状况及其影响因素研究
2011 , 13 ( 1 ):101 -104
-
女大学生就业难影响因素及对策研究
2011 , 13 ( 2 ):104 -108
-
对后现代主义视域下教师权威的哲学反思
2011 , 13 ( 2 ):25 -29
-
清末留日生参与辛亥革命的原因分析及教育影响
2011 , 13 ( 11 ):42 -46
-
当代中国社会思潮对军校大学生的影响分析
2011 , 13 ( 12 ):104 -106
-
辛亥革命时期女子教育的发展嬗变及历史影响
2011 , 13 ( 9 ):43 -47
-
关于孤儿社会化问题的研究-以美国和法国的经验为例
2013 , 15 ( 10 ):42 -44
-
后现代主义思潮对大学生的影响机理及路径选择
2014 , 16 ( 3 ):141 -144
-
民国时期学前教育制度的嬗变及历史影响
2012 , 14 ( 12 ):37 -41
-
30年来我国教育研究影响政策的变迁路径和演进机制
2012 , 14 ( 12 ):23 -28
-
试析世界一流大学典范的卓越影响及启迪——以牛津大学、剑桥大学、哈佛大学、耶鲁大学为例
2012 , 14 ( 11 ):37 -41