期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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新视角·新体系·新观点——《中印现代化比较研究》一书评介
2012 , 14 ( 4 ):98 -98
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我国高职教育生态的多元结构及发展策略
2012 , 14 ( 3 ):83 -86
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障碍与超越:美国高校女教师职业发展策略解析
2012 , 14 ( 3 ):46 -50
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地方高等师范院校的改革与发展——基于《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的分析
2012 , 14 ( 2 ):53 -60
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试论形成个体教学哲学对教师专业发展之意义
2012 , 14 ( 2 ):44 -47
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论研究型大学教师队伍的国际化
2012 , 14 ( 2 ):40 -43
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教师发展:大学质量经营的内在核心
2012 , 14 ( 2 ):36 -39
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《中国近代大学校长研究》简评
2012 , 14 ( 1 ):96 -96
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父亲参与对儿童早期心理发展的影响探究
2012 , 14 ( 1 ):89 -92
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高等教育强国建设与我国高等教育改革的政策走向
2012 , 14 ( 1 ):8 -13
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《中国近代大学校长研究》简评
, ( ):96 -96
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父亲参与对儿童早期心理发展的影响探究
, ( ):89 -92
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高等教育强国建设与我国高等教育改革的政策走向
, ( ):8 -13
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《中国近代大学校长研究》简评
, ( ):96 -96
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父亲参与对儿童早期心理发展的影响探究
, ( ):89 -92
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高等教育强国建设与我国高等教育改革的政策走向
, ( ):8 -13
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幼儿园初任教师入职教育的现实困境与出路探寻
2014 , 16 ( 1 ):100 -103
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国外教师专业发展支撑条件研究——以《Teaching and Teacher Education》的文献为例
2014 , 16 ( 1 ):95 -99
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基于专业发展的成人教育管理者学习共同体研究
2014 , 16 ( 1 ):90 -94
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国际教育经验与中国发展困局破解
2014 , 16 ( 1 ):24 -28