期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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我国高校智能教育的进展、问题与实现路径
2021 , 23 ( 1 ):63 -69
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“以文化人”——张岂之的人文教育观
2021 , 23 ( 1 ):36 -42
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疫情防控与社会教育——从近代社会教育的历史经验谈起
2021 , 23 ( 1 ):27 -35
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项目式教学过程与效果评价
2020 , 22 ( 6 ):119 -121
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人工智能时代教育变革的理性思索
2020 , 22 ( 6 ):112 -118
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专业化赋能框架下社区教育教师发展研究
2020 , 22 ( 6 ):69 -76
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普通高等教育与职业教育融合发展基础探论
2020 , 22 ( 6 ):63 -68
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欧洲高等教育区学生国际流动战略的演变与趋势
2020 , 22 ( 6 ):39 -45
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内地新疆籍少数民族大学生国家认同影响因素研究
2020 , 22 ( 5 ):120 -124
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教学研究的“循证”思维方式探析
2020 , 22 ( 5 ):113 -119
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简析中小学教师情绪劳动
2020 , 22 ( 5 ):99 -103
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高校教师教育专业化模式的探索与实践
2020 , 22 ( 5 ):94 -98
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基于能力本位的教师教育课程体系建构
2020 , 22 ( 5 ):85 -93
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贫困县域职教中心振兴发展的资本构建与场域重建
2020 , 22 ( 5 ):56 -62
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我国乡村学校建设政策的演进逻辑
2020 , 22 ( 4 ):64 -70
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张伯苓与中国人心灵重建再探析
2020 , 22 ( 4 ):28 -37
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高考“唯分数”的形成机理与破解之道
2020 , 22 ( 4 ):6 -13
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百年来中国社区教育的现代性审视及前瞻
2020 , 22 ( 3 ):97 -105
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日本留学生奖学金体系的发展历程、成效与特点探究
2020 , 22 ( 3 ):90 -96
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国内外中小学教师供给实证研究进展
2020 , 22 ( 3 ):83 -89