期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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我国教育战略规划的基本特征和价值理念——基于我国五个纲领性教育文献的政策分析
2020 , 22 ( 3 ):21 -28
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从生存到发展:学校课程对传统文化道德价值的继承与超越
2019 , 21 ( 3 ):104 -109
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论脱贫攻坚中的教育担当
2019 , 21 ( 3 ):16 -18
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新中国成立70年我国大学生就业政策变迁
2019 , 21 ( 2 ):63 -70
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国培计划制度创建的价值因素探析——教育政策价值分析的视角
2019 , 21 ( 1 ):118 -124
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师生交往视角下的数字教科书价值与限度
2019 , 21 ( 1 ):112 -117
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中国古代师道观评析
2019 , 21 ( 1 ):15 -20
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改革开放以来中国教育现代化的三维向度
2018 , 20 ( 6 ):49 -55
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中国古代家风建设之道及其现代价值
2018 , 20 ( 5 ):41 -47
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我国中小学校外教育的政策演进与价值取向
2018 , 20 ( 4 ):111 -118
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习近平教育现代化思想之人本内涵探析
2018 , 20 ( 3 ):33 -41
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改革开放40年教育发展战略变迁
2018 , 20 ( 3 ):13 -18
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卓越教师的世界共同价值取向——美国“国家年度教师”入选典例及其评选启示
2018 , 20 ( 2 ):59 -66
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农村校本课程的开发路径
2018 , 20 ( 1 ):97 -101
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论我国乡村教育的人文失守与重建
2018 , 20 ( 1 ):92 -96
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高等职业院校专业建设评估的实践性尺度
2018 , 20 ( 1 ):68 -72
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研学旅行:价值取向与问题透视
2017 , 19 ( 6 ):90 -95
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中国古代游学的发展嬗变、教育价值及现实启示
2017 , 19 ( 6 ):34 -39
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教师资格考试改革:价值诉求及政策建议
2017 , 19 ( 3 ):88 -93
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论构建凸显中国价值观的核心素养体系
2017 , 19 ( 3 ):77 -82