期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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歌德与大学
2024 , 26 ( 4 ):64 -70
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大学在发展新质生产力中的使命与挑战
2024 , 26 ( 3 ):7 -14
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新中国著名大学校长教师队伍建设思想探析
2024 , 26 ( 2 ):27 -34
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新中国著名大学校长教育家精神的当代价值
2024 , 26 ( 2 ):21 -26
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民办高校如何加强党的领导和建设 ——兼谈民办高校治理和大学文化建设
2024 , 26 ( 2 ):1 -11
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关于大学国际化办学的政策与思考
2024 , 26 ( 1 ):1 -10
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地方高校文化育人的理论与实践
2023 , 25 ( 6 ):81 -84
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世界一流大学本科招生制度的个性、共性与经验——基于6所不同国家世界一流大学的考察
2023 , 25 ( 5 ):64 -73
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高校基层管理人员角色理论与现实冲突
2023 , 25 ( 4 ):98 -104
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高校德体美劳过程性评价研究
2023 , 25 ( 4 ):6 -13
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新时代高校思政课教学的新困境与破解对策——基于“供给侧改革”视角
2023 , 25 ( 3 ):122 -126
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奠定一流之基:美国大学数学学科的发轫
2023 , 25 ( 3 ):19 -26
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国际大都市的高等教育如何发展——纽约高等教育发展的经验与启示
2023 , 25 ( 2 ):111 -119
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与学科协同发展:英国高校智库建设经验及启示——以苏塞克斯大学发展研究院为例
2023 , 25 ( 2 ):57 -62
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民国时期私立大学对西方本科教学制度的移植与转化——以大夏大学导师制为例
2023 , 25 ( 2 ):38 -44
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“五维一体”:新时代全面加强高校劳动教育实践路径刍议
2023 , 25 ( 1 ):79 -83
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“一带一路”倡议下 我国高校境外办学的现状、困境及突破
2022 , 24 ( 5 ):133 -140
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英国城市大学联合学士学位的共性与特性 ——以埃克塞特大学和布里斯托尔大学为例
2022 , 24 ( 5 ):127 -132
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关切与超越:重思现代大学的社会责任
2022 , 24 ( 5 ):77 -82
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创新型研究型大学的内涵及实践
2022 , 24 ( 5 ):1 -10