期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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顶岗实习——调适高师学生就业认知心理的有效途径
2010 , 12 ( 6 ):65 -68
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信息技术教师信息素养提升研究
2010 , 12 ( 6 ):23 -25
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高校青年教师科研新论
2010 , 12 ( 6 ):19 -22
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高校教师创新能力的制约因素探究
2010 , 12 ( 6 ):15 -18
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试论和谐师生关系的特点
2010 , 12 ( 6 ):12 -14
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大学教师专业发展的文化桎梏及其破解
2010 , 12 ( 6 ):5 -11
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高校师生互动师德建设模式的研究与实践
2010 , 12 ( 7 ):124 -128
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对中小学教师管理适切性的思考
2010 , 12 ( 7 ):94 -98
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基于网络的中小学教师教育教学能力培训对策
2010 , 12 ( 8 ):30 -32
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教师实践共同体:专业发展的平台
2010 , 12 ( 8 ):26 -29
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模糊理论在高校教师定量考核中的应用
2010 , 12 ( 8 ):22 -25
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高职院校“双师型”教师队伍建设研究
2010 , 12 ( 8 ):19 -21
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我国教师绩效评估中的问题、影响和对策
2010 , 12 ( 8 ):10 -14
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教育公关:营造和谐师生关系的新视角
2010 , 12 ( 9 ):125 -128
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以教学改革有效促进大学英语教师专业发展
2010 , 12 ( 9 ):105 -109
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教师教育标准:维度与主体
2010 , 12 ( 9 ):100 -104
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中德高师音乐教育的现状及其比较
2010 , 12 ( 9 ):85 -89
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从体育课改看教师专业素质的提升
2010 , 12 ( 12 ):113 -117
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论美国高校教师教学评价
2010 , 12 ( 12 ):109 -112
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试论小学教师专业特性及其培养体系的构建
2010 , 12 ( 12 ):103 -108