期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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试论和谐师生关系的特点

收稿日期: 2010-3-12 PDF 下载 (311)
  • 作者单位: 上海师范大学教育学院, 上海 200234
  • 起止页码: 12 - 14
  •        DOI:

A tentative study of the harmonious teacher-student relationship

摘要/Abstract

摘要:

师生关系是教育领域中最基本、最重要的关系之一。师生关系状况直接影响到教育质量的高低和学生的健康发展。和谐社会背景下师生关系呈现出了不同于传统的特点,责任意识是和谐师生关系的基础;共享意识是和谐师生关系的保证;模糊性是和谐师生关系的时代特征;发展意识是和谐师生关系的旨归。

Abstract:

While teacher-student relationship is one of most fundamental and important relationships in education,it has direct consequence to the educational quality.Social harmony provides with a sense of responsibility,mutual sharing and development for the harmony of relations,featuring invagueness.