期刊信息
- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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“人类智能”与“人工智能”双向耦合: 智能时代的教育取向
2024 , 26 ( 1 ):129 -136
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高校基层管理人员角色理论与现实冲突
2023 , 25 ( 4 ):98 -104
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家庭教育是人生奠基性教育
2019 , 21 ( 2 ):5 -8
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清末教育“新政”面临的困境及原因分析——以《教育官报》为中心的考察
2017 , 19 ( 6 ):40 -48
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职业学校教师企业实践的身份认同困境及其超越
2016 , 18 ( 3 ):60 -64
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三十年来的学前教育:乱象与前景
2015 , 17 ( 2 ):61 -66
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应用型本科发展的历史脉络、困厄与出路
2014 , 16 ( 5 ):68 -72
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2008 , 10 ( 2 ):35 -37
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2005 , 7 ( 6 ):33 -36
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“离农”?“为农”?——农村教育改革的困境与出路
2006 , 8 ( 3 ):11 -14
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2007 , 9 ( 3 ):116 -121
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余家菊论乡村教育及国家主义乡村观的两难处境
2007 , 9 ( 3 ):26 -30
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新课标的革命性及其困境
2008 , 10 ( 2 ):35 -37
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成人高等教育机构的两难处境
2009 , 11 ( 1 ):95 -100
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教育价值选择的困境与对策——解读新“读书无用论”
2009 , 11 ( 8 ):24 -28
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专业化的创业教育:现实困境与实践路径
2010 , 12 ( 2 ):73 -76
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战后美国总统与基础教育改革
2011 , 13 ( 2 ):30 -36
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中国创建世界一流大学的文化困境及其出路
2012 , 14 ( 11 ):46 -51