期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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论高等教育“双轨制”合并的时代诉求
2013 , 15 （ 11 )：87 -90
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审视与反思:美国职业教育体系发展的特点
2013 , 15 （ 11 )：82 -86
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我国职教师资培养:历史、现状与体系构建
2013 , 15 （ 11 )：71 -76
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多元文化背景下幼儿园课程文化适宜性支持系统研究
2013 , 15 （ 12 )：45 -49
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高等职业教育工学结合人才培养模式实施的体制环境研究
2014 , 16 （ 3 )：97 -102
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批评与借鉴:日本教师教育制度的启示
2012 , 14 （ 12 )：61 -65
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美、英、印三国学前教育财政投入的保障机制特点分析
2012 , 14 （ 6 )：73 -78
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高校“基础”课教育教学三环节建设略论
2012 , 14 （ 6 )：60 -65
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美国校车运行制度对我国的启示
2012 , 14 （ 6 )：9 -14
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大学精神研究的论域初探
2012 , 14 （ 5 )：54 -57
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追寻“人”的制度教育学——兼评李江源《走向自由:教育制度与人的全面发展》
2012 , 14 （ 5 )：5 -15
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我国民办高校会计核算现状调研与问题分析
2012 , 14 （ 2 )：65 -68
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完善我国民办高校会计核算制度的对策
2012 , 14 （ 2 )：61 -64
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从功能理论的视角看清朝学校教育制度
2012 , 14 （ 1 )：51 -55
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基于新制度经济学视野的公立学校制度创新思考
2012 , 14 （ 1 )：21 -26
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从功能理论的视角看清朝学校教育制度
, （ )：51 -55
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基于新制度经济学视野的公立学校制度创新思考
, （ )：21 -26
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从功能理论的视角看清朝学校教育制度
, （ )：51 -55
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基于新制度经济学视野的公立学校制度创新思考
, （ )：21 -26
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兰卡斯特的导生制实践活动和民众教育思想研究
2014 , 16 （ 1 )：50 -53