期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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我国职教师资培养:历史、现状与体系构建

收稿日期: 2013-9-3 PDF 下载 (327)
  • 作者单位: 1. 浙江工业大学教育科学与技术学院, 浙江杭州, 310023;
    2. 浙江工业大学人事处, 浙江杭州, 310014
  • 起止页码: 71 - 76
  •        DOI:

On the teacher education of vocational education: history, status quo and system

摘要/Abstract

摘要:

改革开放三十多年来,我国职教师资培养工作在人才培养体系、培养模式、培养路径方面取得了成效,但仍存有诸多不足.进入新时期,我国亟待构建中国特色的职教师资培养体系,其路径是:改善职教师资培养招生制度,拓展生源渠道和招生路径;实施"卓越职教师资培养计划",积极推进职教师资培养综合改革;进一步完善职教师资培养相关的制度体系;制定符合职教特色的教师专业标准.

Abstract:

Chinese vocational education has achieved success over the past thirty years in teachers education. However, new approaches are requested to improve the enrollment policies, extend the enrolling routes, and push forward the integrative reforms on systems and criteria.