期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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日本一流大学跨学科教育的实现路径 与支撑体制研究 —— 以筑波大学为例
2025 , 27 （ 2 )：84 -94
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日本高校招生考试引导学生素质发展的 历史、机制与经验
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打破唯分数论的综合评价招生新范式 —— 哈佛大学本科生招生制度探析
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教育家精神引领下的教师教育学科建设： 内涵辨析、价值归依与路径选择
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教育家精神融入学科教师教育课程： 意蕴、机理与实践路径
2025 , 27 （ 2 )：46 -54
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2025 , 27 （ 2 )：34 -45
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2025 , 27 （ 2 )：25 -29
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2025 , 27 （ 1 )：133 -140
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2025 , 27 （ 1 )：107 -115
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人口老龄化视阈下职业教育的价值重构、功能定位与实践样态
2025 , 27 （ 1 )：102 -106
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教育强国背景下的职业本科教育高质量发展
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澳大利亚职业教育制度认同的四重逻辑与经验镜鉴
2025 , 27 （ 1 )：82 -92
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专业硕士招生考试的专业性及其提升策略——基于学生视角的质性分析
2025 , 27 （ 1 )：72 -81
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我国专业硕士招生考试改革的动因、举措与政策建议
2025 , 27 （ 1 )：65 -71