期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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徐旭生教育思想浅析
2021 , 23 ( 3 ):34 -38
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发达国家小学全科教师培养模式的特点及启示
2020 , 22 ( 3 ):67 -73
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美国乡村教师队伍建设的现实困境与应对策略
2020 , 22 ( 2 ):80 -86
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地方公费师范生政策与乡村教育的“留住机制”
2020 , 22 ( 2 ):73 -79
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新中国成立70年我国农村教育:经验、问题与对策
2019 , 21 ( 4 ):46 -53
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浅析推动城乡义务教育一体化发展
2019 , 21 ( 3 ):5 -8
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论我国改革开放40年来的“农村教育综合改革”
2018 , 20 ( 4 ):22 -31
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论我国乡村教育的人文失守与重建
2018 , 20 ( 1 ):92 -96
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梁漱溟在北京大学的教育实践:乡村教育思想渊源的视角
2017 , 19 ( 4 ):37 -46
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地方师范大学改造农村基础教育的认识与实践——以河北师范大学教师教育与基础教育协同改革实践为例
2017 , 19 ( 1 ):108 -111
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民国时期乡村初等教育政策的历史演进探析
2016 , 18 ( 4 ):23 -29
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基于我国农村教育研究范式的反思
2016 , 18 ( 3 ):93 -96
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高等教育新常态下的教师教育:挑战、机遇和发展路径
2015 , 17 ( 6 ):99 -104
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论农村教育综合改革与城乡教育均衡发展、城乡教育一体化的关系
2015 , 17 ( 6 ):10 -16
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“学校离村”的乡村教育新动向及其社会文化隐忧——兼与“文字上移”提法商榷
2015 , 17 ( 5 ):118 -122
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“学校离村”的乡村教育新动向及其社会文化隐忧——兼与“文字上移”提法商榷
2015 , 17 ( 5 ):118 -122
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“学校离村”的乡村教育新动向及其社会文化隐忧——兼与“文字上移”提法商榷
2015 , 17 ( 5 ):118 -122
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多元一体:城镇化进程中农村教育价值的定位
2014 , 16 ( 4 ):68 -72
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20世纪初乡村教育思想形成的历史回顾与思考
2004 , 6 ( 5 ):46 -51
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论平民主义教育管理思潮
2004 , 6 ( 5 ):40 -45