期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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时间的教育意义与我国外国教育史研究的新进路
2024 , 26 ( 2 ):12 -20
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海洋教育史:概念、体系与战略视野
2023 , 25 ( 6 ):22 -28
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古代教育人物群体的最初建构——以20世纪上半叶38种教育史著作为中心的考察
2023 , 25 ( 5 ):4 -13
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从中华民族的历史中汲取有益的教育经验
2023 , 25 ( 5 ):1 -3
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当前我国外国教育史学科体系、学术体系和话语体系建设
2023 , 25 ( 4 ):32 -39
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由“器”及“道”:中国大学生学情研究的本土化历程与展望
2023 , 25 ( 3 ):44 -51
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成人教育学史:概念、功能及研究路径
2022 , 24 ( 6 ):85 -91
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改革开放以来我国高校意识形态教育发展历程及启示
2021 , 23 ( 4 ):52 -56
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我国高等教育国际化的发展历程与改革趋势
2020 , 22 ( 4 ):85 -93
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我国中等职业教育评估政策的历史沿革与现实思考
2020 , 22 ( 2 ):111 -117
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中国百年高等教育三次飞跃中高师教育的发展
2018 , 20 ( 6 ):83 -88
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中国教育史的“乳酪与蛆虫”——微观视野下地方教育史的“碎片化”研究
2018 , 20 ( 6 ):34 -40
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美国境外办学的历史及现状——对“一带一路”建设中我国教育合作的启示
2018 , 20 ( 5 ):74 -79
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论高等教育史的功能
2018 , 20 ( 3 ):48 -53
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论马克思唯物史观与中国教育史学科学术研究
2018 , 20 ( 2 ):14 -18
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边缘化的职业教育和职业教育研究——教育史的视角
2018 , 20 ( 2 ):9 -13
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学科自信与教育史学科建设
2018 , 20 ( 1 ):32 -37
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中国互联网教育发展历程研究
2017 , 19 ( 6 ):78 -83
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关于教育史编纂的若干思考
2017 , 19 ( 6 ):28 -33
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教育史专业研究生的学术训练与修养——以学位论文选题为探讨中心
2017 , 19 ( 6 ):19 -27