期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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老年教育均衡发展:理论意蕴、实践向度与路径指向
2022 , 24 ( 1 ):124 -131
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现阶段我国高等教育公平研判及推进原则
2020 , 22 ( 3 ):60 -66
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普及化阶段我国高等教育质量保障体系的构建
2020 , 22 ( 2 ):1 -3
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我国高校发展规划的变革历程、意义及挑战
2020 , 20 ( 1 ):12 -18
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普及高中阶段教育:中等职业教育的时空贡献
2019 , 21 ( 3 ):65 -74
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职前阶段我国高技能人才培养的误区及路径新探——基于高技能人才成长的视角
2017 , 19 ( 6 ):67 -72
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校园欺凌治理尚处于起步阶段
2017 , 19 ( 3 ):12 -14
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试论西方教育史学科发展的轨迹
2017 , 19 ( 2 ):8 -15
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从“旧三免”到“新三免”——周洪宇教授访谈录
2016 , 18 ( 4 ):5 -11
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开启儿童研究的大门——论卢梭对儿童的研究
1998 , 0 ( 3 ):21 -22
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义务教育阶段民办学校的发展与对策
1999 , 1 ( 1 ):125 -128
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我国高中阶段职普教育数量与结构的演变
2007 , 9 ( 3 ):94 -102
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创新知识形成的心理三阶段分析
2009 , 11 ( 3 ):83 -87
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新时期思想政治理论课教学研究阶段性特点初探
2011 , 13 ( 1 ):77 -81
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义务教育阶段信息技术课程改革探析
2011 , 13 ( 2 ):37 -40
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二战后美国营利性大学的快速发展及其历史意义
2012 , 14 ( 11 ):21 -24