期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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我国职业教育研究趋向探析
2023 , 25 ( 6 ):47 -55
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文献计量视角下的职业教育研究进展五年比较
2023 , 25 ( 6 ):40 -46
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我国高职教育研究20年:进展、问题与走向——基于CiteSpace的知识图谱分析
2022 , 24 ( 6 ):75 -84
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学前教育三年行动计划期间我国学前教育研究状况——基于《学前教育研究》文献分析
2022 , 24 ( 3 ):107 -114
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中国社区教育研究30年:回顾、反思与展望
2016 , 18 ( 6 ):60 -67
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结构化逻辑:教育研究方法改革之路
2016 , 18 ( 2 ):116 -121
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教育实证研究离我们还有多远?
2016 , 18 ( 1 ):5 -9
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从顶岗支教管窥农村音乐教育
2015 , 17 ( 4 ):131 -134
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多学科高等教育研究的制度保障探析
2009 , 11 ( 12 ):5 -9
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成人教育研究新理念与新方法探索
2010 , 12 ( 1 ):73 -78
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教育研究何去何从
1999 , 1 ( 3 ):48 -47
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关于西方教育研究传统“前提假设”现代转向的探讨
2000 , 2 ( 1 ):34 -38
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教育研究必须坚持实事求是的方法论原则
2000 , 2 ( 1 ):29 -33
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刘文修教授简介
2001 , 3 ( 3 ):4 -4
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利己与利他的博弈论辨析-中小学德育研究的新视角
2002 , 4 ( 1 ):65 -68
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论教育研究中的“真”态度
2003 , 5 ( 6 ):12 -14
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培养什么样的教育研究者以及如何培养——对我国教育学教育的思考
2005 , 7 ( 5 ):9 -14
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在分与合之间——教育学分支学科之间的关系辨正
2006 , 8 ( 4 ):11 -16
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现象学与成人教育研究
2006 , 8 ( 5 ):112 -114
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教育改革研究的历史、视野与趋势
2007 , 9 ( 6 ):15 -20