期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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基于场认知的设计构成课程教学策略研究
2013 , 15 ( 4 ):45 -47
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职业教育知识生产逻辑:分析与批判——布迪厄实践理论的视角
2013 , 15 ( 3 ):63 -67
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基于校企知识超网络的高校人才培养研究与实践
2014 , 16 ( 4 ):141 -144
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顶岗实习学生专业成长训练策略研究
2014 , 16 ( 4 ):120 -124
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有关颜元格物致知的研究
2009 , 11 ( 9 ):32 -38
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建构主义视野中的教学过程
2003 , 5 ( 3 ):97 -100
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知识经济时代的高校思想政治教育
2004 , 6 ( 6 ):98 -99
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颜元对宋明理学教育哲学的突破
2004 , 6 ( 6 ):47 -50
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对认知策略的几点认识
2004 , 6 ( 4 ):38 -41
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试探陶行知的生活德育思想
2004 , 6 ( 4 ):34 -37
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儿童社会认知发展研究: 过程观与结构观及其整合
2004 , 6 ( 1 ):61 -68
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知识经济、知识传统与教育抉择
2004 , 6 ( 1 ):20 -23
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高校旅游专业师资队伍培养和建设探析
2004 , 6 ( 2 ):85 -89
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外语学习风格研究
2007 , 9 ( 2 ):140 -142
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论职业教育中程序性知识教学的特点与规律
2008 , 10 ( 5 ):107 -110
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李塨教育目标论
2008 , 10 ( 5 ):62 -64
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中国教育社会学的发端——一种知识社会学的视角
2008 , 10 ( 5 ):29 -34
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论教师的知识成长
2008 , 10 ( 4 ):96 -98
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女研究生择业困境的出路:特质因素理论的分析视角
2008 , 10 ( 4 ):65 -67
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女学乃今日振兴中国刻不容缓之急务—晚清来华西方新教传教士对女子教育的呼吁
2010 , 12 ( 1 ):20 -28