期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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论职业教育中程序性知识教学的特点与规律
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作者单位：湖南师范大学 教育科学学院,湖南 长沙 410081 -
起止页码：107 - 110页 -
DOI：
Features of the teaching of the procedural knowledge inthe vocational education
摘要/Abstract
摘要：
职业教育以教学程序性知识为主。职业教育中程序性知识教学的特点表现为:教学的目的是为了学生"会做",学习的途径主要是通过实际性的活动,教学内容具有职业性与实用性。职业教育中程序性知识的教学规律表现为:程序性知识获得的前提是掌握程序性知识的陈述性形式,程序性知识的学习是学中做和做中学的辩证统一以及"技术的知识"与"实践的知识"的辩证统一。
Abstract：
Vocational education centers on the procedural knowledge whose general features are : the teaching objectives enable students to do, and the learning approaches are practical. The teaching rules of the procedural knowledge are : the precondition is to learn of the narrative feature of the procedural knowledge, and thelearning is mixed with doing and vice versa.